【实用】小学周记模板锦集八篇

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【实用】小学周记模板锦集八篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

  那一天,我永生难忘。每当我想起那一天,我的心便沉了下去。

  那是一个大雨倾盆的天气,天空被灰色笼罩着。我走校门,却见不到妈妈的身影,我只好躲在屋檐下等待。见同学们一个个被家长接走,密集的人群开始变的稀疏了。我这时像热锅上的蚂蚁——急得团团转,心里还不断埋怨妈妈。时间的沙漏一点一滴流着,终于一声“滴、滴”声打破了这可怕的寂静。只见妈妈身上的衣服全部湿透了。身体虚弱的样子推着车子站在对面。我这时已经没有了喜悦,只有一肚子了怨气。

  我气匆匆地走上前去质问妈妈:“为什么这么晚才来?同学们都走了,就只下我一个人!”妈妈默不作声,只是转过身到车篓里默默地找着什么。突然,一脸惊讶的表情浮现在妈妈的`脸上,妈妈支吾了半天:“忘…忘…忘记带伞了。”话音未落,我气愤地冲妈妈说道:“你在干什么!难道你不知道外面在下雨?”说完,我独自一人在到此雨中奔跑,任凭妈妈怎么在后面呼喊我也不理。回家后,我扑在床上小声哭泣。这时,妈妈也赶到家了,连忙拿毛巾擦掉身上的雨水。我却不领妈妈的情,愤怒的推开妈妈,顺势地关上了门独自一人在房间里哭泣。

  第二天,回家后,我却怎么也见不到妈妈。我问爸爸:“妈妈人来?”爸爸说:“妈妈正在住院打针呢!”我听了却无动于衷的向卧室走着。爸爸拉住我的手,语重心长地问我:“妈妈昨天接你怎么了?”我把雨天的事告诉了爸爸,本想妈得爸爸的同情,但爸爸却大发雷霆地说:“你太不懂事了!你妈妈本来就发着高烧,身体虚弱,还强撑着去接你,而你却这样对待遇她!“话音刚落,我的心一下坠了下来。我带着自责的心情跑到了医院房门口,看着妈妈脸色虚弱地躺在床上,一股热流流过了脸颊,我走上前去,扑在了妈妈的怀里,为自己的无知而哭,为自己的一时冲动而哭,为自己犯下的错误而哭。而妈妈却欣慰地笑了。

  我不能忘记那个雨天,不能忘记妈妈的爱,不能忘记自己的无知!

小学周记 篇2

  自从参加了远程培训后,作为一位语文教师,我对语文教学有了更深的想法,如下:

  一、激发学生学习语文的兴趣,提高学生语文素养

  语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  (一)、注意新课导入新颖。

  “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。在教学中我用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

  (二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。

  我因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的`理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《将军》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,学生们觉的有这样一位将军深感骄傲。”这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

  三、注重课内外结合。

  在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

小学周记 篇3

  昨天晚上,我和妈妈去书店买书。一走进书店有各式各样的书,整整齐齐地摆在书柜上,有作文书,漫画书……五颜六色的。我立刻跑到我喜欢的搞笑书架,于是我就选了一本《喜洋洋与灰太狼》。妈妈答应了,妈妈付了钱,我们就高高兴兴的回家,在路上我真想飞回家赶紧看书,到了家刚一看书,我的弟弟回来了,他也高兴地和我一起看书,这本书真有意思,怎么看也看不够。

  我把这本书放在我的`书架上,等有时间的时候我在拿出来好好看看。

小学周记 篇4

  今天早上,阳光普照。所有的植物生机勃勃,太阳把小鸟唤醒了,小鸟唱着歌把大家叫醒了,好像在说:“新的’一天开始了,大家快起床哦!”

  忽然,太阳不见了。小鸟飞来飞去,蜻蜓低飞在那美丽的池塘。不一会儿,天空下起了毛毛细雨。天越来越黑,雨越下越大。坐在车子上,前面的景物都看不见,眼前一片朦胧,车子只能慢慢地开。

  轰,轰,轰。打雷了。暴雨来临了。沙滩上的沙坑变成了水池,树木在雨中接受激烈的洗礼。所有的一切,在暴雨中屈服了。

  渐渐的,雨小了。天空放白了。植物吸收了许多水分,长得更高了。小鸟又唱起了欢快的歌曲。

  春天的天气真是多姿多彩,千变万化啊!

小学周记 篇5

  今天中午,我和爸爸妈妈一起去淹城水上乐园玩。

  火辣辣的太阳光反射到水面上,金光灿灿的,特别耀眼。我们换好泳装,全副武装,带上游泳眼镜,光线看起来暗淡了许多。

  我们先去玩水上翻斗乐,它看上去像一个大树屋,又像一个巨大的水车,轮子不停地滚动,当顶端的’大桶里的水装满时,水就会倒下来,像下起了一阵暴雨,被淋到的人可能会有点疼,但非常凉爽。我到管道滑梯玩,工作人员把我抱到滑梯口,教我双手抱头、两脚伸直、并且靠拢。在管道中,我还闭了一会儿眼睛,下滑的速度非常快,感觉很刺激,突然,一股水往我身上灌,原来已经滑到底了。之后我们再去造浪区玩,随着音乐声地响起,平静的水面立刻波澜起伏,像在海边一样。浪打在我身上的时候,爸爸举起我,把我当成冲浪板,拿去“撞”浪,弄得我满脸是水。

  虽然今天很炎热,但还是吸引了很多游客。遗憾的是,少了我的玩伴,不然会玩得更过瘾。

小学周记 篇6

  在一个秋雨绵绵的上午,石峰区中小学生第十五届运动会在清水塘小学隆重开幕了!我们穿上银白色闪闪发光的武术服,系上一根红色的腰带,可威武了!我们迈着整齐的步伐来到清水塘学校!

  刚踏进校门,忽然旁边传来一阵“热烈欢迎!热烈欢迎!”的声音。两队同学列队站在校门口欢迎来宾。

  转眼,开幕式开始了,当宣布现在开幕时,从后方飞出一群被闷了好久的鸽子,还放飞了一个个气球。气球随风舞动,鸽子也冲上蓝天,场面真壮观呀!

  可惜天公不作美,偏偏下起了大雨,就像是洗涤我们训练时的辛劳。我们只好在食堂休息,还没过多久,天气又变得晴朗了,好像在为我们加油。

  我们兴奋的跑出来,被打断的’开幕式又继续了。我们激动的看着其他学校的精彩表演。终于轮到我们了,随着音乐,我们六十名同学精神抖擞的上场了!一脸的严肃,一身的力量,我们准确无误的做完了这套武术操。

  这次运动会真有趣,使我难忘。

小学周记 篇7

  今天,姨妈带我和表弟去烈士陵园看杜鹃花展览。杜鹃园里参观的人很少。杜鹃花很漂亮,一朵朵盛开的.杜鹃花像一张张笑脸,非常好看。杜鹃花有红色、粉红色、白色三种颜色,红色像火,粉色像蝴蝶,白色像云朵。春天的花朵真美丽。

小学周记 篇8

  终于到秋天了,秋天是我最喜欢的’季节了,菊花开了,也能吃柿子了。

  很多的水果都能吃了,树叶黄了,慢慢树叶都掉了。马上就到冬天了,不过我也喜欢冬天,因为冬天也能打雪仗、堆雪人。夏天我也喜欢因为夏天可以穿我漂亮的裙子。

  

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