十九年间谋杀小叙小说讲的什么 十九年间谋杀小叙小说解读

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在《十九年间谋杀小叙》中,会发现不断叠加的残酷和罪恶,但所有一切犯罪动机都可以被解释。小说家细致地把人性中残酷的一面清洗干净,再把这些幽暗的匪夷所思的案件或者说某一类生活阅历,深情地讲述给读者。这种叙述可以说是岁月沉淀送给小说家的一份厚礼,其中就包括个人犯罪和集体同谋的合作。

十九年间谋杀小叙小说讲的什么 十九年间谋杀小叙小说解读

初一看,很显然灵感来源于清华朱令案:

医学院里一位学习成绩优异、气质清秀、智商情商卓越的女生开始一天天的衰弱,她开始怀疑有人给自己下毒,但查起来却又丝毫没有进展,主角柳絮作为室友兼好友的身份介入进来帮她调查。

这种悬疑小说,节奏感特别重要,那多对此自然更是手法纯熟:

小说开头便将重要的线索做了公布,“这是她确认同学里藏有一个谋杀者之前三十三小时”,紧接着用“每个人都是一座沙漏,时间从出生那刻开始往外流,至死去那刻流尽”的方式,仿佛给阅读者设置了一个倒计时,滴答滴答,“这是XXX发生前三天”,滴答滴答,“XXX被发现前两天”,滴答滴答,打开这本书,好像就有块体育老师的倒计时表在身旁一般,催促着你快点看,快点看,坚持一下,一口气到终点吧。

看完第一部分,叶游君以为后续部分将会女版福尔摩斯与女版华生一起展开“一场求生者与死亡的赛跑”,一起抽丝剥茧解开生死谜局的侦探类小说。然而并不是,故事里没有一个人可以像福尔摩斯那样稳坐中军帐统揽全局,他们就跟普通人一样,遇到不明的危险会害怕、会逃避、会自私,当然也会鼓起勇气后犹犹豫豫再次失去勇气。

正是这样的刻画,让阅读者代入感极强,仿佛自己就是身处这样的学校、这样的班级、这样的寝室,紧张、心悸的手心出汗。

第二部分改用了追叙,时间线往回走到故事角色小时候,一般来说这样的割裂会对悬疑类小说造成很不好的阅读体验,但这一次,恰恰相反,如果你还沉浸在第一部分险恶的学校环境中而感到压抑,第二部分的追叙部分以另一个观察者的视角完美补充了第一部分里的故事,同时让之前的那种压抑几乎要升级到窒息。

待到你看完第二部分,从窒息状态中猛吸一口气回来,第三部分便又回到当下时间线中来,故事的谜底一丝一毫的剥离开来,你看着这支由人性之恶而凝化成的黑色花苞逐步盛开,你在感叹人性之恶怎能到如此地步的同时,故事再次多重翻转,最终黑色花朵完全盛开,露出中心更加黑暗的花蕊来,你才发现,原来这种“恶意”之下还有更加的“恶”,而且还在最后留下一个更“恶”的悬念,你只需要顺着这个悬念稍稍一想,仿佛即便置身高照的艳阳下,也依旧彻骨生寒。

作为一个还算比较喜欢看悬疑推理类的图书电影电视剧爱好者,小编认为文章有以下问题:一、人物性格不饱满,二、杀人动机不充分。 一、文秀娟意图杀死妈妈动机交代不明:

文秀琳事前告状,文秀娟杀死妈妈未遂,姐妹情感破裂,父亲文红军不再重视小女儿,是文秀娟杀死姐姐的导火索。但是文秀娟最初到底因为什么原因要杀死妈妈?只是因为妈妈是家庭的累赘就想把妈妈至于死地吗?文秀娟到底经历了什么让她选择极端手段去杀死妈妈,小女孩的心路历程是什么?她是心里畸形,还是受过创伤?塑造的不够深刻。

二、委培班同学们到底为什么全员对用极端手段伤害文秀娟持默认态度?

班级里的同学可以都排挤讨厌文秀娟,但是大家对用铊伤害或者意图杀死文秀娟这件事全部持默认态度是不是有点莫名其妙?想把文秀娟甄别出去,只能靠下毒吗?是不是侮辱医学院学生的智商啊?把全班同学都塑造成了冷血动物,理由太不充分了。 三、马德杀人动机

文章中已经表明,每个人都有小剂量毒品,但是具体下毒之人是谁不清楚,也就是人人都是嫌疑犯,那么马德在九年之后因为郭慨从王唯口中间接知道了马德,马德就立刻跳出来杀死郭慨,并且直接向文红军摊牌,绑架柳絮的做法是不是有点愚蠢呢?最开始占雯雯因为项伟迁怒于文秀娟,最后却变成了马德是下毒的主力军,虽然文中有所交代,但杀人不是儿戏啊!实在不够说服力!还有,既然班级每个同学都有作案嫌疑,每个人手里都有铊,马德最后还特意强调存在杀死文秀娟的第二个凶手,是不是很没有必要啊?对于马德的杀人动机,说服力不强,毕竟是用铊去下毒,不是小打小闹,就是因为大家都是医学院学生,比较好接触重金属,那么大家就都因为想要甄别一个同学,去选择下毒,是被冲昏了头脑,还是有点傻啊?实在太牵强了。

这部小说看下来之后,就是朱令铊中毒事件和阿加莎克里斯蒂《东方快车谋杀案》的结合体,但是杀人动机叙述的不够充分。

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