写人叙事的散文名篇(描写人物的抒情散文精选5篇)

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写人作为主题的抒情散文作文篇1
我的弟弟个子高高的,他有一张圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,红红的嘴唇。一笑起来,露出洁白的牙齿。他有一个缺点――贪吃。

记得有一次,我们在家里聚餐。丰盛的午餐摆满了桌子。贪吃的弟弟闻到一股香喷喷的味道,就跑过去狼吞虎咽地吃起来,等我们一家人都赶到时,弟弟的肚子胀得鼓鼓的,就像快要爆炸的大气球。弟弟吐字不清地说:“真好七(吃),真好七(吃)。”“这个小家伙真像个小馋猫。”妈妈笑着说。

这就是我贪吃的弟弟。

写人作为主题的抒情散文作文篇2
我的爸爸是个运动健将,各种体育项目都很拿手,以前在学校里他是短跑冠军。他最喜欢的运动是踢足球,在足球场上他跑得可快了,象一只猎豹。他还常常教我跑步、跳高、跳远,他的动作可标准了。他说标准的动作会让我跑得更快,跳的更高、更远。

我的爸爸还是个数学高手,我都考不倒他,我刚说出问题,他就能马上答出来。我和妈妈想很久也想不出来的挑战题,他都能解得开。

我的爸爸他很爱我,只要他出去旅行,看到好玩的东西就会买回来送给我。虽然他工作很忙,没有很多空余时间,但是他还是尽量抽出时间陪我。

他是我的好爸爸,我永远爱他!

写人作为主题的抒情散文作文篇3
当我呱呱落地时,一双温柔的手托起我幼小的身体,把我轻轻入怀。

当我遇到风雨时,一双大大的手撑在我面前,为我遮挡风雨。

当我摔倒后,一双有力的手把我扶起,让我重新奔跑。

当我生病发烧,一双洁白的手,给我拿药端水,我的病很快好了。

这双手是妈妈的手,这是一双神奇的手,随时在我身边呵护着我。

时间一天天过去了,我从一个哇哇啼哭的小孩,已经长成一个大孩子了,妈妈的双手也日渐干枯、无力。我将代替妈妈的双手,为妈妈遮风挡雨,牵引着妈妈,给妈妈端杯甜甜的水。
写人作为主题的抒情散文作文篇4
静静地躺在舒适的床上,晨曦从窗外隐隐约约地透进来,我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛,任记忆回到三年前……

小学的时候,琴睡在我的上铺。这个女孩呀,听到名字,就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象,可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发,说话时手舞足蹈,满脸的纯真,一副假小子的模样。

提到琴,眼前就会出现这样的画面:她戴着一副眼镜,手里捧着一本书,坐在上铺的边上,双腿前后轻轻地摆动着,一脸认真的样子,可心里却在听着我们说话,时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里,她几乎有一半时间就是这副样子,而另一半时间,就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言,也是一件很快乐的事情。

我习惯每天都起得很早。可奇怪的是,每当我起床的时候,琴也会跟着起床:尽管我起来的时候都小心翼翼地,但总会被她察觉。她下床以后,总会向我床上那叠好的被子打量一下,然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时,她会爬上去再叠一次,但总能赶上我出门的时间。

琴的学习成绩没有我好,尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散,因此很佩服琴持之以恒的学习精神,在她的熏陶下,我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前,琴总是满怀信心地对我说:“我一定能赶上你!”可成绩出来后,她总是一脸的沮丧:但很快,她又会像往常一样努力复习了,遇到不懂的问题时,也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时,看见琴认真学习的模样,我便在心里暗暗地对自己说:“你不复习,就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战:

体育课上跑400米时,我总会跑在队伍的前列,而琴紧紧地跟在我的身后:每次跑到200米时,看着被我甩在身后的同学,我便放慢速度,而这时候,琴总会突围而出,一步一步地向我逼近。当琴离我很近时,听到她急促的呼吸声,我的心中就会翻起一股热浪,隐隐之中给了我力量,于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴,她一手撑在树干上,大口大口地呼吸着,一脸无奈地看着我。看着她,有时候很心疼,有时候觉得她很傻,但却很可爱。

我一向喜欢风平浪静的日子,我不喜欢和别人较劲,只有琴,好像有一种无穷的力量,让我的生活像浪一样翻滚,像风一样轻陕。她,就像我生命中一场突如其来的风雨,推着我的帆船起航;阳光把我的房间照得更亮了,我一下子惊醒了,慌忙地跳下床,向学校飞奔而去:因为我感觉到,那个曾经睡在我上铺的女孩,她也起床了……

写人作为主题的抒情散文作文篇5
我离开时,还没到记事的年纪。

自我记事起,祖父就总是身着一身蓝大褂,脚上的鞋也总会惹上一层厚厚的泥。天冷的时候,他戴着顶蓝色的前进帽。到了夏天,他会换上一顶大草帽,或者索性不戴。他的眼神里充满了阅历与智慧。而看我时,他的眼神里透着慈祥。他略通养生,所以经常给家里人讲,大多数情况下都是祖母一个人听他说,但是听没听进去就不知道了……过年时我们回家,他便跟我们说。

祖父与祖母吵架已经是家常便饭了,要是有两三天不吵,那才真叫奇怪。小姑曾向他们抱怨“年纪大了,吵架能不能小点声。”祖父笑了,“就因为上年纪了,都听不清楚了,才要讲大点声。”然而每次与祖母吵架,总是他先认输,要么拉低声音,要么无奈地笑。这就是他对祖母的包容。

祖父的一天过得很充实,他需要喂猪、放鸭子,农忙的时候就不用说了。他有一台收音机,里面有音乐台,还有关于宗教的……闲暇时,他会躺在躺椅上,或是坐在板凳上,听收音机。

有一年暑假,他带我和堂弟去理发。路一边是庄稼,一边是树林。太阳很大,但也有风,路上很安静,时不时有人向祖父打招呼。能听到鸟鸣声和小溪流过的声音。祖父一路上给我们介绍田里的农作物,“那是稖头(玉米),那是小豆……”

他也是五个孩子的父亲,有一次他在田里打农药,中毒了,父亲急匆匆赶了回去,还好抢救了过来。

我不太爱说话,他也总是教导我“小孟,你要多说话。”

后来母亲告诉我,小时候祖父教了我一首歌,可我早已忘光了。

但我却依稀记起了我小时候调皮,祖父装作要打我的样子。

记起了我离开故乡那天他送我上车时的情景。

“爷爷,您当心点。”“嗯。”

有一天,学校需要户口簿,我便问父亲要了过来。第一页就是祖父的信息。

他姓周。

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