神笔马良读后感450字

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神笔马良读后感450字

  认真读完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的神笔马良读后感450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神笔马良读后感450字

神笔马良读后感450字1

  今天,我读了《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟,小鸟竟然飞走了。

  他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了,就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的,就派人把马良抓来,马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去小岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就把船吹翻了,老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

  看了这篇故事,我就想:假如我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的小河不在干涸,假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,假如我又有一支神笔,我会让世界和平没有灾难没有战争。

神笔马良读后感450字2

  我兴冲冲打开百度,果然找到了这篇文章,我认真读了起来,故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画,可是家里穷,没有钱买画笔,他的事情感动了一位老爷爷,老爷爷给了他一枝神笔,他用这枝神笔帮助了很多穷人,后来还借着这枝神笔惩治了一个大坏官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。

  因为我要是有了这样一枝神笔,我会用来帮助身边很多上不了学的孩子,比如山区的孩子,他们那里交通不便,上学很困难。我就用神笔画一所小房子,小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子,墙角有一箱无损伤定时炸弹,桌子里放着一个小型轻便追踪器,房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼,只要打开追踪器,按一下定时炸弹按钮,10秒后,只听轰的一声,房子就被炸上了天,靠追踪器掌握方向,最后,靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。这样,小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了,打开电脑,就可以看见外面丰富多彩的世界,还可以跟着中国最高级棒的教师学习,还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……一下课,还可以有很多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后,房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不有趣吗?你不想体验一下这样的上课方式吗?

  那么,你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧,一起祝愿我的梦想早日成真。

神笔马良读后感450字3

  星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但是聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但是却因没有风船不能够动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

  这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

神笔马良读后感450字4

  今天我读了神笔马良这本书,这一本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能够用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息之后,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

  不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

  我们应该像马良一样的善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良就是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

神笔马良读后感450字5

  我兴冲冲打开百度,果然找到了这篇文章,我认真读了起来,故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画,可是家里穷,没有钱买画笔,他的事情感动了一位老爷爷,老爷爷给了他一枝神笔,他用这枝神笔帮助了许多穷人,后来还借着这枝神笔惩治了一个大贪官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。

  因为我要是有了这样一枝神笔,我会用来帮助身边很多上不了学的孩子,比如山区的孩子,他们那里交通不便,上学很困难。我就用神笔画一所小房子,小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子,墙角有一箱无损伤定时炸弹,桌子里放着一个小型轻便追踪器,房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼,只要打开追踪器,按一下定时炸弹按钮,10秒后,只听轰的一声,房子就被炸上了天,靠追踪器掌握方向,最后,靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。这样,小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了,打开电脑,就可以看见外面丰富多彩的世界,还可以跟着中国最高级棒的教师学习,还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……一下课,还可以有许多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后,房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不有趣吗?你不想体验一下这样的上课方式吗?

  那么,你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧,一起祝愿我的梦想早日成真。

神笔马良读后感450字6

  今天,我读了《神笔马良》这本书,书中生动地描述了一个叫马良的神奇人,他有一枝神笔,用神笔画出来的东西是活的,他要画什么就画什么,画什么就有什么,而且专门为穷人画画,帮助穷人解决困难,还勇敢地与官作斗争。这本书真是让人百读不厌、回味无穷。

  读了这本书,我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能够把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生,因为他有一枝神笔,可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和平共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都可以平平安安的生活。

  虽然这些都是我的梦想,但我相信不久的将来,我的梦想最终会一一实现。到那时,整个世界将会更加美好,人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

神笔马良读后感450字7

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”古人百年前的呐喊回荡至今。本栏目将通过好书推荐、书中精彩片段分享以及读书心得及征文展示的方式,为广大朗读爱好者提供一个学习、交流的平台。用无声的文字,有声的朗读,浸润心灵,开阔视野,在全县营造“多读书、读好书、读书好”的良好氛围,让书香溢满杜尔伯特草原。

  我在家读了《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真善良,他专门帮助穷苦的人画画;马良真勇敢,他敢和凶狠的大官做斗争;马良真聪明,他用他的智慧斗败了贪婪的大官。读了这本书,我体会到了作者洪汛涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中读懂了做事要刻苦、耐心和恒心。我真佩服马良!我好羡慕马良有一枝神笔,我多么想我也有一枝马良的神笔,我也要帮助别人。

  假如我有一支像马良那样的神笔,我要为三年二班的同学们画出许多有趣的书,让他们在疫情期间在家里也能好好读书。要为妈妈画出很多面膜,让妈妈永远年轻、漂亮。我也要画出一栋栋房子,让农村贫困的人们过上幸福的生活,我还要画一瓶神奇的药水,能抗击像新型冠状病毒一样的任何病毒,给人们一个个健康的好身体。我要用神笔为祖国做很多很多贡献......

神笔马良读后感450字8

  今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却将马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就将马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后将官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

  读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

神笔马良读后感450字9

  今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸和笔,只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉醒来,发现他手上真的有一支笔。从此,他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田,就给农民画了一头牛;他看到穷人孩子在担水,就给孩子画了水车。

  我非常羡慕马良,因为他有一支神奇的笔,想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢?在炎热的夏天,我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子,她们收到裙子一定会高兴地跳起来;我要给弟弟画许多的`玩具,弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑;我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋,她实在太可怜了;我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛,让她看到五彩缤纷的大千世界,我还要给她画一对耳朵,让她听到各种各样的声音;最后我要给所有失明的孩子画眼睛,咱们太想亲眼看看世界了。

  马良的神笔虽好,但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样,我都会向马良学习,像他一样乐于助人。

神笔马良读后感450字10

  今天我读了一本书,叫做《神笔马良》。

  这本书讲的是有一个小孩叫马良,他的父母很早就去世了,只能靠自己打柴、割草过日子。

  他很喜欢画画,可是他一支笔也没有。只能在上山打柴时,每天折一根树枝,在沙地上画画。一年一年过去了,马良学画画从没有一天间断过。当然,他的画画进步也很大啦。一天晚上,马良躺在窑洞里,很快就睡着了。半夜不知什么时候,洞里发出了一道五彩的光芒,来了一个白胡子的老人,他给了马liang一支神笔。还说:“马良,好好珍惜它。”马liang一惊,就醒了过来。

  他以为是梦,可那不是梦。马良拿起笔,从家里跑了出去,他在地面上试了一试,他画出来的东西变成了真的,马良很高兴。他拿着神笔为穷人们画需要的东西。大财主听说了,去抓马良。马良灵机一动,画出了一匹马,跑出村了。他到了城里,皇帝派人把马良抓起来。皇帝要马良画一个摇钱树,马良先画了一片大海,然后,他画了一棵摇钱树,画在海的对岸,再画一艘船给皇帝。皇帝坐上船,说:“太慢了。”马良画了几阵风,皇帝说:“风够了。”马良不听,继续画风。船翻了,皇帝淹死了。

  这个故事告诉我们,要像马良一样做好事帮助别人,不能像大财主和皇帝一样贪心。这让我想到了《增广贤文》里的一句,“善有善报,恶有恶报,不是不报,日子未到。”

神笔马良读后感450字11

  我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

  在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

  这个故事告诉我们:想做什么事情就要做到底,不要半途而废。马良是一个坚定的孩子,从他身上我能学到很多。

  如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书,把书分给山区的孩子们,让那些山区的孩子们上学读书。

神笔马良读后感450字12

  《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困,因为交不起学费,所以上不起学,但是他仍然画画,他把树枝当彩笔,把沙子当画板,被天上的神仙看见了,不仅给了他画板,还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔,不为自己着想,一心想着拿去帮助贫困的家庭,去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。

  马良太棒了,那个时候他没有画板,也没有彩笔,但他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。

  现在我们的生活如此美好,如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,因为每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,所以所有的画才画得很不好。

  我们应该要向马良学习,学习他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。同样我们要克服学习中的拦路虎,不怕困难,认真学习。我们应该学别人的长处,弥补自己的短处,让自己变得更完美。

  我们还要学习马良的勇敢、乐于助人与他那不怕困难的精神。人生不是为了被打败的,只有努力,一定会完成最终的目标。

神笔马良读后感450字13

  今天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

  这个故事的内容是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

  马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

  国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

  看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在学习上我要向他学习。

  我还想,假如我有一支神笔……

  假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小朋友们不用花钱就快快乐乐地玩;

  假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;

  假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;

  假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我可以到世界上的各个好看的地方去游览;

  假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,因为我现在学习篮球却没有篮球……

神笔马良读后感450字14

  我和家人去看了现在正在热映的电影——《神笔马良》。

  故事讲的是:在种满葵花的地方,有一个美丽的小村庄,叫百花村。在百花村里,有一个名叫马良的小男孩和他的朋友花灯子、小面等。

  马良非常喜欢画画,画的画栩栩如生,非常惹人喜爱。

  一天,唐朝的一位十恶不赦的大将军,发现了百花村的地下有一堆金矿,于是就赶紧出兵去采。他们到百花村门口的时候,刚好赶上了他们一年一度的烟火大会,将军以为他们要反攻,于是赶紧下令开炮。只听见了几声“轰轰”声,百花村就一片狼藉了。

  马良看到了大将军的所作所为,心里愤愤不平,却没办法。一天夜里,泼墨仙人来到了马良家,送给马良一支有神力的神笔。马良用神笔帮助了许多人,让他们在大将军的统治下火了下来。大将军看这些人还没死,气急败坏,赶紧去找到神笔。马良用神笔对抗那些士兵们,可是他们人多势众,神笔就落在他们手中了。

  大将军得到神笔后,开始了疯狂的统治,还把皇上变成了一只小狗狗。马良和小伙伴们来到了大将军的境地,夺回了神笔,拯救了百花村。

  看了这部电影,我知道了,做人不能太贪心,生命才是最宝贵的。小朋友们,你还看过什么电影呢?赶紧给我说说吧!

神笔马良读后感450字15

  我兴冲冲打开百度,果然找到了这篇文章,我认真读了起来,故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画,可是家里穷,没有钱买画笔,他的事情感动了一位老爷爷,老爷爷给了他一枝神笔,他用这枝神笔帮助了许多穷人,后来还借着这枝神笔惩治了一个大赃官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。

  因为我要是有了这样一枝神笔,我会用来帮助身边很多上不了学的孩子,比如山区的孩子,他们那里交通不便,上学很困难。我就用神笔画一所小房子,小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子,墙角有一箱无损伤定时炸弹,桌子里放着一个小型轻便追踪器,房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼,只要打开追踪器,按一下定时炸弹按钮,10秒后,只听轰的一声,房子就被炸上了天,靠追踪器掌握方向,最后,靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。这样,小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了,打开电脑,就可以看见外面丰富多彩的世界,还可以跟着中国最高级棒的教师学习,还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……

  一下课,还可以有许多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后,房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不有趣吗?你不想体验一下这样的上课方式吗?

  那么,你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧,一起祝愿我的梦想早日成真。

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